Felsefe Dersi Günlük Ders Planı
Felsefeacademisi.com
Academi Öğrenmeyi Öğretir
| GÜNLÜK DERS PLANI | |||
| BÖLÜM 1 | |||
| Dersin adı | FELSEFE | ||
| Sınıf | 11/A-11/B | ||
| Hafta | 32 | ||
| ÜniteninAdı/No | 8.ÜNİTE BİLİM FELSEFESİ | ||
| Konu | Bilim ve bilim anlayışının tarihsel gelişimi | ||
| Önerilen süre | 80 dak. | ||
| BÖLÜM II | |||
| Öğrenci kazanımları/Hedef ve Davranışlar | Bilim ve bilim anlayışının tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olma | ||
| Ünite Kavramları ve Sembolleri/Davranış örüntüsü | |||
| Öğretme-Öğrenme-Yöntem ve Teknikleri | Anlatım ,soru cevap , örneklendirme , tartışma, Beyin fırtınası | ||
| Kullanılan Eğitim teknolojileri-Araç,gereçler ve Kaynakça | MEB Felsefe ders kitabıAhmet Arslan Felsefeye Giriş Projeksiyon | ||
| Örenmet-Öğretme etkinlikleri Sözel-dilsel zeka Doğa Sosyal-Kişiler arası Mantıksal Matematiksel İçsel-Bireysel Görsel-Uzaysal Ritmik-Müziksel Kinestetik-Bedensel | Bilimin ilk köklerinin nedenlerini ,nasıl ortaya çıktığını şartlarını sınıfta tartışılır , ortaya attıkları fikirleri örneklerle desteklemeleri,açıklamaları istenip, kişiler arası , sözel zekalarının gelişmesine olanak verilir. Öğrencilerden bilimle ilgili ortaya attıkları düşüncelerini örneklerle desteklenmesi istenir , bu şekilde öğrencilerin düşünmesini sağlayarak , analiz yapılması , bu yolla mantıksal ,içsel zekalarının harekete geçmesine yardımcı olunur.(felsefeacademisi.com)
Bilimlerin ilk ortaya çıktığı zamanların şartları ile günümüz şartlarının karşılaştırılması istenen öğrencilerin yaratıcılık yönlerinin gelişmesi hedeflenerek ,analiz eden ve sentez aşamasına çıkan öğrenciler öğrenmeyi öğrenirler.
Öğrenciye sorular sorulur öğrencinin uygulama basamağında davranışlar yapmaları beklenir. Böylece mantıksal zekalarını kullanmaları sağlanacak.,
| ||
| BÖLÜM III | |||
| Ölçme-Değerlendirme:Bireysel öğrenme etkinliklerine yönelik ölçme değerlendirme. Gurupla öğrenme etkinliklerine yönelik ölçme değerlendirme.Öğrenme güçlüğü olan öğrenciler ve ileri öğrene hızında olan öğrenciler için ek ölçme değerlendirme etkinlikleri. | Dersin amacının ne kadar gerçekleştiğini ölçmek için ,hazırlık ve dersi sunma aşamasında sorulan sorulardan bazıları yöneltilerek cevaplamaları istenecek, değerlendirilecek , yanlışlar ve eksikler tamamlanacak.1-Sizce bilim nedir? 2- Bilimlerin ortaya çıkışı meraktan mı yoksa zorunluluktan mıdır? | ||
| Dersin diğer derslerle ilişkisi | Kelimelerin düzgün telaffuzu konusunda edebiyat öğretmeni ile iş birliği sağlanacak | ||
| BÖLÜM IV | |||
| Planın Uygulamasına İlişkin Açıklamalar | DİKKAT Ders bittikten sonra konunun bitip bitmediği, bitmediyse nedenleri bu kısma yazılacak | ||
Ziya ÖZCAN 14-18/05/2012
Felsefe Grubu öğretmeni Uygundur
Okul Müdürü
Anahtarlar:Felsefe Dersi Günlük Ders Planı haftalık, yeni 2011-2012 ,bedava , felsefe grubu dersleri,II. yarıyıl ,dönemlik,download, indir,32. hafta, bilim felsefesi ,bilimin tarihsel gelişimi konulu