Lise 4.Sınıf Mantık Dersinde 2.Dönem Verilecek Performans Ödevi Konuları
12.SINIFLAR İÇİN MANTIK DERSİNDE 2.DÖNEM VERİLECEK PERFORMANS ÖDEV KONULARI
1-Niceleme Mantığında önermelerin sembolleştirilmesine beş(5) örnek vererek , niceleyici değilleme kurallarını açıklayarak yazınız.
2-Önermeler mantığı ,önerme eklemleri, sembolleri ve sembolleştirme örnekleri verilerek ana eklemler ve bileşenler örnekler üzerinde gösterilecek.
3-[[(p→q) ↔(r^q) ]→ [(r^s)] →[ (svt) ^ (p^t) ]]↔[[(q→p) v(r^p) ] ^ [(p→p)] v[ (svq)]]
p=D , q=Y , r=D , s=D , t=Y ise yukarıdaki önermenin doğruluk değerini bulunuz.
4-Sembolik mantığın ortaya çıkışı özellikleri , kurucusu ve bölümlerini açıklayınız.
5-Türetilmiş çözümleme kuralları(De Morgan Kuralları)
De Morgan Kurallarının denkliklerini yazarak birer örnek veriniz.
Ayrıca her kuralı “alt alta yazma kuralları” ve “ çatal açma kurallarını” uygulayarak gösteriniz.
6- Yüklemler mantığı(Niceleme Mantığı)’nın ortaya çıkışı araştırıp yazınız ve temel tanımlarının neler olduğunu birer örnekle açıklayınız.
7-[[(p^q) →(p↔r) ] ↔ [(svq) ^(p^s) ]] →r önermesin , doğruluk tablosunda tutarlılık, geçerlilik ve eşdeğerlilik denetlemesini yapınız.
ZİYA ÖZCAN
FELSEFE GRUBU ÖĞRETMENİ
3-[[(p→q) ↔(r^q) ]→ [(r^s)] →[ (svt) ^ (p^t) ]]↔[[(q→p) v(r^p) ] ^ [(p→p)] v[ (svq)]]
p=D , q=Y , r=D , s=D , t=Y ise yukarıdaki önermenin doğruluk değerini bulunuz.
Cevap : YD = Y MI ?
Y karşılıklı kosul D = Y ??